人工智能賦能鄉村科學教育高質量發展研討會暨2025年甘肅省教育數字化重點實驗室學術委員會會議在西北師大召開
9月20日，由教育部教育信息化戰略研究基地（西北）與甘肅省教育數字化重點實驗室共同主辦的“人工智能賦能鄉村科學教育高質量發展研討會暨2025年甘肅省教育數字化重點實驗室學術委員會會議”在西北師大舉辦。西北師范大學副校長馬利邦，甘肅省教育廳科學技術與信息化處處長崔堅，甘肅省電化教育中心主任梁翔出席開幕式并致辭。甘肅省教育數字化重點實驗室學術委員會成員，省教育廳、省電化教育中心相關負責人，西北師范大學科學研究院、重點實驗室、教育技術學院（智能教育學院）、心理學院負責人以及廣西融水縣、甘南夏河縣、張掖臨澤縣教育局代表、校長和科學教師代表參加。
馬利邦在致辭中對與會嘉賓表示歡迎，并對省教育廳、省電化教育中心及各界專家長期以來的支持表示感謝。他表示，本次會議是深化教育改革、推進數智賦能的重要平臺，希望西北基地與重點實驗室在專家指導下，持續發揮引領作用，為推動甘肅省基礎教育數字化轉型與優質均衡發展貢獻更大力量。
崔堅處長充分肯定了西北基地與實驗室在數字資源建設、智能教學平臺搭建及鄉村教育賦能等方面取得的成效。他希望，本次會議能進一步聚焦鄉村科學教育的關鍵問題，推動產學研用深度融合，打造開放共享、可持續的數字教育創新生態。
梁翔希望西北基地與實驗室堅持應用導向，推動人工智能與科學教育深度融合，研發適合鄉村實際的智能教學工具與資源，甘肅省電化教育中心將持續強化保障，為人工智能賦能鄉村教育營造良好環境。
會上，來自三個縣區的一線教師代表分享了“智能+”科學學習中心的應用案例，生動呈現了人工智能在優化教學流程、提升科學素養方面的實踐成效；西北師范大學郭紹青教授團隊發布了《人工智能創新鄉村科學教育生態的實踐研究》中期報告及科學教育智能體成果，相關教育科技企業展示了與西北師大我合作研發的科學教育平臺。
會議期間，舉行了夏河縣“智能學習中心實踐基地”揭牌儀式。
甘肅省教育數字化重點實驗室學術委員會相關委員對項目成果給予高度評價，并就智能體研發、教師能力提升、產學研協同創新等方面提出了寶貴建議。
文圖\董金輝