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【人民網(wǎng)】西北師大召開慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)

    人民網(wǎng)蘭州9月10日電(呼雙鵬)在第33個(gè)教師節(jié)來臨之際,西北師范大學(xué)新老教師齊聚學(xué)生發(fā)展中心,共慶屬于自己的節(jié)日。

    西北師范大學(xué)校長劉仲奎為入選2016年“甘肅省飛天學(xué)者”特聘教授、講座教授和青年學(xué)者教師頒發(fā)聘書,為新入職教師頒發(fā)入職培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書并配發(fā)校徽。

    教育使命,薪火相傳。53名新入職教師在國家級(jí)教學(xué)名師趙逵夫教授的帶領(lǐng)下,面對(duì)國旗,莊嚴(yán)宣誓:“我志愿成為一名人民教師,忠誠黨的教育事業(yè),遵守教育法律法規(guī),履行教書育人職責(zé),引領(lǐng)學(xué)生健康成長,做到有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心,為教育發(fā)展、國家繁榮和民族振興努力奮斗。”在職教師同新入職年青教師一起重溫誓詞。

    2016年飛天學(xué)者特聘計(jì)劃青年學(xué)者代表何玉紅,2016年飛天學(xué)者特聘計(jì)劃特聘教授、2017年學(xué)校教學(xué)名師代表權(quán)正軍,新入職教師代表魏小東和第四屆青年教師教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)獲得者宋燕分別作了大會(huì)交流發(fā)言。

    何玉紅老師深有感觸的說:“周遭的世界日益喧囂熱鬧,而學(xué)問恰恰需要安靜的養(yǎng)成。如何繼續(xù)堅(jiān)守學(xué)術(shù)研究中‘板凳要坐十年冷,文章不寫一句空’的沉潛和靜氣,這確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。受聘為飛天學(xué)者,是一個(gè)重新出發(fā)的起點(diǎn),更高的目標(biāo)等待我們?nèi)ニ伎肌⒆穼ず屯黄啤!?/span>

    “學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展是教師個(gè)人發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,沒有集體的發(fā)展,個(gè)人的夢(mèng)想只能是一種美好的愿望,只有在學(xué)校和學(xué)院的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人才能盡情施展才華、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)!”權(quán)正軍如是感言。

入職不久的魏小東老師表示,“首先要把教書育人當(dāng)做最本職的工作,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué),幫助和引領(lǐng)學(xué)生們既要學(xué)會(huì)知識(shí),增長才干,還要學(xué)會(huì)做人,涵育品德,做一名讓學(xué)生永遠(yuǎn)尊重和終生懷念的好老師,做好學(xué)生的引路人。”

    “做一名光榮的人民教師是我的人生夢(mèng)想。”宋燕老師說,“15年前的秋天,我踏入了西北師大,在這里度過了七年的學(xué)習(xí)生涯。8年前的秋天,再次以一名教師的身份踏進(jìn)這個(gè)熟悉的校園,當(dāng)真正走上講臺(tái),我才發(fā)現(xiàn)教學(xué)并不是一件容易的事情,因?yàn)槲壹缲?fù)起了育人的使命。”

    不忘初心,愛崗敬業(yè),牢記教書育人的天職和使命,以高尚的師德做好學(xué)生引路人。四位教師代表的交流發(fā)言表達(dá)了西北師大每一位教育工作者的心聲。

    表彰大會(huì)最后,劉仲奎代表學(xué)校向全校教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問候,向新聘任的“飛天學(xué)者”和受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。他指出,教師是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),是興國之本、立教之源、強(qiáng)校之基。師德是教師的靈魂,是教師最重要的素質(zhì)。要以貫徹落實(shí)全國和我省思想政治工作會(huì)議精神為契機(jī),更加注重師德師風(fēng)建設(shè)。作為高校教師,要始終牢記教書育人這一光榮而崇高的使命,堅(jiān)守“熱愛祖國、追求真理”的崇高理想,“堅(jiān)忍不拔、持之以恒”的執(zhí)著追求,“淡泊名利、無私奉獻(xiàn)”的高貴品質(zhì),“教書育人、勤奮敬業(yè)”的高尚師德,努力做學(xué)問之師、品行之師,將“學(xué)為人師、行為世范”作為立身之本,兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生成長成才規(guī)律,做好學(xué)生的引路人。

    劉仲奎強(qiáng)調(diào),教師之責(zé)在于育人,育人關(guān)鍵在于教學(xué)。“雙一流”建設(shè)的核心目標(biāo)是育人的一流。要以本科教學(xué)審核評(píng)估為動(dòng)力,更加注重教學(xué)質(zhì)量的提升。廣大教師要牢固樹立“學(xué)生中心、教學(xué)重心”的思想意識(shí),以“四有好老師”為標(biāo)準(zhǔn),始終堅(jiān)守課堂教學(xué)育人主陣地,以教師為榮、以講臺(tái)為樂,不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法,積極探索“探究式、討論式、研討式”教學(xué),深入開展教學(xué)改革研究。各相關(guān)職能部門要科學(xué)謀劃、積極作為,切實(shí)做到為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)。希望廣大教師主動(dòng)擔(dān)當(dāng)“立德樹人、教育興邦”的崇高使命,恪盡職守、默默耕耘,精心教書、潛心育人,爭(zhēng)當(dāng)育人楷模,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的好教師,在辦好人民滿意大學(xué)的道路上共同砥礪前行。

來源:《人民網(wǎng)》  時(shí)間:2017-9-10  字?jǐn)?shù):1529

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(編輯:伊力亞